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学会分享中班社会教案

教案 时间:2019-06-11 我要投稿
【www.icnred.com - 教案】

  目标 :通过看看、想想、说说、玩玩、尝尝等活动,进一步培养幼儿互相谦让,共享物品的情感。

  准备:课件《大象和小樱桃》

  实物:(每桌一份)苹果、桔子、上好佳、旺旺糖、梨、香蕉

  玩具:皮球、小汽车、动物玩具

  录音机、音乐磁带《大鹿之歌》、《土耳其进行曲》、《小白船》

  过程:

  一、进入“游戏城”,引起幼儿兴趣。

  师:“小朋友,前天,陶老师接到了一份邀请。“乐乐游戏城”建好了,那里的叔叔阿姨让我们中(一)班小朋友去参观、游玩。老师决定今天就带大家去。现在,请大家跟我一起去吧!“(随音乐进室)

  二、参观、游览“电视厅”。观看课件《大象和小樱桃》,引出活动主题。

  1.师:“游戏城里有许多好玩的地方。现在,我们来到了“电视厅”。这里的叔叔阿姨为我们准备了一部动画片,我们一起来看吧!

  (播放课件《大象和小樱桃》。“餐桌上……想起了大象。)

  2.通过提问,充分发挥幼儿的想象,表述个人见解。

  提问:“这时候小动物们才想起大象没有拿水果,它们会怎么做呢?”

  3.播放课件后半部分“大象运完木头……大家请大象挑。”

  师:“刚才,我们小朋友说了很多办法来分水果,那么,动物们到底怎么做了呢?大家继续看动画片。”

  4.让幼儿小组讨论:“这次动物们怎么做了呢?”

  5.教育幼儿:无论什么事情不能只想着自己,应该你让我,我让你,大家一起吃,大家一起玩。

  三、游玩“游乐厅”,让幼儿参与实践操作:玩皮球、玩具。(注意幼儿是否互相谦让、共享物品)

  1.师:“看完了电视,我们再去游乐厅看看、玩玩吧!”(听音乐拍手走)

  2.幼儿玩玩具。

  3.师:“玩具们累了,要休息了。现在,我请小朋友说一说,刚才,你是怎样和小朋友们玩的?为什么这样做?”

  四、参观“餐厅”,幼儿实践操作,吃食物。(观察幼儿是否互相谦让、共享物品)

  1.师:“现在,我们去餐厅休息一下吧!”

  (听音乐拍手走)

  2.师:“餐厅的叔叔阿姨为我们准备了什么呢?请小朋友打开手帕看看。”

  3.请一个幼儿说说:“你准备怎样和小朋友吃呢?为什么这样做?”

  4.幼儿吃食物。

  5.让幼儿说说:“刚才,你是怎样和小朋友吃的?为什么这么做?”

  五、回家。

  师:“今天,我真为小朋友高兴。游戏城里的叔叔阿姨为我们准备了这么多的礼物,我们大家真要谢谢他们。但是,游戏城里的叔叔阿姨也对陶老师说了,以后,让小朋友不要忘记,不管什么事请,不能只想着自己,应该要你让我,我让你,有好吃的,大家一起吃,有好玩的大家一起玩。好了,时间不早了,咱们回家吧。”

  (听音乐小跑步,出室)结束。

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